El llamado “movimiento estudiantil” ha logrado algo mas importante que sacar miles de personas a las calles. Ha logrado algo que no es útil si siempre es convertido en slogan, representación y no fuerza radicalizadora del mismo. Ha logrado algo valioso pero peligroso. Peligroso mientras se mantenga como consigna y no experiencia y proyección a...

En las últimas semanas hemos visto la inusitada atención que ha hecho la prensa de la acusación constitucional a Harald Beyer. Ésta actitud, propia de los medios, busca desviar la mirada hacia los hitos y ritmos que plantean la clase política. Bajo la lógica de los medios y la Concerta el problema educacional es un...

El siguiente material audiovisual muestra la experiencia de autogestión comunitaria organizada por varias organizaciones e individualidades en el sector de Dichato-Tomé, en donde se produjo un trabajo conjunto entre comunidad y estudiantes para el traslado de una vivienda para efectos de distintas actividades como un pre-universitario popular y un futuro taller de serigrafía. El inmueble se...

Pasamos años encerradxs física y mentalmente en escuelas, los centros de domesticación del Estado, donde desde pequeñxs se nos adoctrina para respetar la autoridad, no cuestionar las jerarquías y adquirir determinados conocimientos, valores, moralidades, normas, como verdades en base a las necesidades del orden impuesto. Uniformándonos, anulando nuestra autonomía, creatividad, imaginación y libertad, para convertirnos...

Me aceptaron en la pega de ser examinadorx del SIMCE de inglés, durante 3 días de noviembre 2012, en 3 colegios (particulares subvencionados) de estación central. Si bien tenía el conflicto moral de servirle a un instrumento tan mentiroso como una prueba nacional de evaluación, al MINEDUC, a los culiaos que nos meten el pico...

  Azotaron, ahorcan y asfixiarán… Asfixiarán, ahorcan y azotaron. No pararon, no han parado y no pararán. La clase dominante tiene un saco de puching ball, saco moldeado, a veces bollado y machucado que lleva por nombre “trabajador asalariado”. ¿Es esa la suerte que pincelará para siempre el futuro de la prole?… ¡No!. Allí esta...

En este capítulo conversamos con Víctor Venegas, de Cultura y Educación Popular (CEP) La Bandera, Juan González de OPECH / Centro Alerta y Cristian Olivares del colectivo docente Diatriba. Con Diego Parra en la conducción y Julito Abarca en los controles. Tocamos uno de los conceptos que se instalaron en el debate sobra la educación...

El único taller autogestionado por el movimiento estudiantil que funcionó en el Liceo 7 de Niñas fue el impartido por las Putas Babilónicas, un colectivo de estudiantes del Liceo Lastarria preocupados por discutir la diversidad sexual en el movimiento estudiantil. Pese a que fue el taller más concurrido, que un día los chicos llegaran con...

Nuestra autoliberación debe ser total porque la opresión sobre nosotr@s también es total. La actual estructura familiar está relacionada con la actual forma de propiedad. L@s hij@s son propiedad de los padres y deben obedecerl@s “porque soy tu padre/madre”, “porque yo te doy de comer”, “porque yo lo digo”. El sistema educativo no está concebido...

Ante el anuncio del traslado de la Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica (Conicyt) al ministerio de Economía, muchas voces contrarias se han levantado, -y con justa razón- Longueira fue explicito al referirse al objetivo econométrico de este cambio: “(…) con un modelo económico que se vincule con un valor agregado y que en el...